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· 超越智商(IQ)测试 破译人类智力(ZL)密码 创立智力测量中国标准,具有国际领先水平的皮纹生物识别多元智力测量——翟氏智力测量。
·遗传学研究的深入进展,必将改变我们所有的传统观念。
·生理遗传——多元智力测量是人生工程设计的依据
·智力开发是金矿开采 智力测定是采前勘探
·认识自己 设计自己 完善自己
·决定让孩子学习什么之前,一定要了解孩子适合学习什么。测量生理遗传——多元智力,可以帮助父母正确认识,设计自己的孩子,实现更加完美的人生。
·人人有才,人无全才,扬长避短,皆可成才。
·竞争的时代,选择比努力更重要,选择对了,就等于成功了一半。而要选择正确。就必须测定生理遗传即多元智力。
·宝剑劈柴不如斧,骏马耕田不如牛。你可知晓自己(自己的孩子)是宝剑或是斧?是骏马或是牛?
·让每个青少年儿童都有更加美好的未来
·东方科奥助每个学子驶向成功的彼岸
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·2016年5月,在对我研究所生理多元智力测量考察后,北大附属实验学校校长范兆良决定成立“北大附属实验学校脑科学应用与教育技术研究院”,并聘请翟桂鋆任院长。

·2016年4月15日,我研究所一行四人在翟桂鋆所长带领下参加了朱元交发起的皮纹检测业研讨会。会议上进行了学术讨论与经验交流,并决定成立“中国皮纹学学会下属的皮纹检测专业委员会”筹备委员会。

·2016年3月,翟桂鋆所长被教育部战略发展学会聘为专家组成员。

·2015年4月,翟桂鋆所长主编的《中国当代皮纹学研究》由科学技术文献出版社正式出版发行。

·2014年9月12日至13日,由科技部中国国际科技促进会主力、北京市东方科奥人类智力潜能研究所承办的“中国首届皮纹学高峰论坛暨中国第二届皮纹学与认知能力相关研究研讨会”在北京中国科技会堂召开。全国100多位皮纹学研究的专家学者汇聚一堂,进行了学术交流,并决定成立“中国皮纹学学会筹备委员会”。

 

 


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联系电话:
 
010-84131431

 

超越IQ (智商)测试    破译人类智力密码

皮纹生物识别多元智力测量简介

  皮纹生物识别多元智力测量是北京市东方科奥人类智力潜能研究所(原武汉大学东方智力研究测试中心)主任翟桂鋆历经二十多年艰辛探索而研究成功的,故也可称之为“翟氏智力测量”。此测量于1992年通过了省级科技成果鉴定(豫科院成字9212号)。2006年4月15日,通过了由中国遗传学会、中国心理学会科普工作委员会和中国医促会妇儿医疗保健专业委员会共同主持的专家论证。

  皮纹生物识别多元智力测量超越了在世界上流行近百年的心理学智商测试,不用被测试者回答任何问题,完全消除了文化的因素,仅从其手纹识译智力遗传密码,代入皮纹遗传智力参数公式即可准确计算出一个人的智力高低、智力(思维)类型、反应力、创造能力、记忆力、学习风格以及艺术、体育等潜在能力。对充分发挥每个人(尤其是青少年)的智力优势和潜在天赋,正确地选择学业和职业,对提前发现各类杰出人才,提高民族整体素质和在国际上的竞争能力,有着极其重要的意义。

  皮纹生物识别多元智力测量能准确地计算出初、高中生现时应达到的成绩;能提前计算出小学生和幼儿到初中二年级后应达到的学习成绩;能计算出成年人过去中学时期的学习成绩;能计算出大学生应是文科或理科毕业;测出子女的智力,即可大致计算出其父母的智力;测出父母的智力,亦可大致计算出子女的智力。这就是皮纹生物识别多元智力测量的科学**和权威**所在。

  皮纹生物识别多元智力测量的研究成功,是遗传学、皮纹学和脑科学研究的突破**进展,是人类智力研究和智力测量的突破**进展,攻克了智力遗传及其测量这一世界**难题,使我国智力研究和智力测量从此进入世界领先地位。

  本测量曾代表武汉大学和河南医科大学先后参加了中国第五届遗传学大会(1995·泰安),'96全国优生科学大会(1996·北京),第六届中国医学遗传学大会(1997·黄山),'99国际华人健康心理学术会议(1999·广州)和第四届海峡两岸心理和教育测量学术研讨会(1999·杭州),2004年全球华人生物科学家大会(2004·北京),应邀连续参加了001、2002、2003、2004年全国科技周暨北京科技周活动,还连续参加了第四、第五、第七届、第九届北京国际科技博览会,受到国内外学者专家的重视和强烈反响。

  一经测量,即建档案,跟踪复试,负责到高中毕业。(复试请持此表,只需三分之一的费用)

 

 

为了孩子的未来,请每一个做父母的关注──

如何测定孩子的潜在天赋

  自己孩子学习的潜在天赋即成才趋势是每一个做父母的都十分关注的问题。例如:自己孩子艺术体育天赋高不高?是适合学钢琴或小提琴?是否适合学围棋、国际象棋?学习成绩不好是孩子不努力或是有智力障碍,或是属于开窍晚的大器晚成者?是适合参加奥赛数学班或奥赛作文班?以后是适合向人文学科或是适合向理工科发展?这些都是父母在决定让孩子学习什么之前都会遇到的首要问题

  有一定专业知识的父母,通过实际生活中的观察可以发现孩子的一些特长优势,可以帮助孩子做出比较准确的选择。但相当一部分父母容易受“孩子是自己的好”的心理定势及社会潮流的影响而主观臆断,致使孩子选错学习方向而造成终生遗憾。如高考失败者有80%是选错了文理科所致。这一难题不仅困扰着广大的父母,也困扰着教育界的专家。上个世纪八十年代初,美国哈佛大学加德纳教授从神经生物学的角度研究提出“多元智力”理论,认为每个人都有不同的智力优势。但到目前为止,世界上一直没有解决如何从生物学角度测量多元智力。北京市东方科奥人类智力潜能研究所(原武汉大学东方智力研究测试中心)主任翟桂鋆从1988年开始向这一难题挑战,经二十多年艰辛探索,终于研究成功了皮纹生物识别多元智力测量,并通过了省部级科技成果鉴定(豫科院成字9212号)。2006年4月15日通过了由中国遗传学会、中国心理学会科普工作委员会和中国医促会妇儿医疗保健专业委员会共同主持的国家级专家论证。基本攻克了这一世界**的难题,被国家科技部、国家专利局、中国发明协会多次评奖。在国内外教育心理学界和遗传学界引起了强烈的反响,是划时代的智力测量革命,建立了智力测量新标准,被誉为是具有世界领先水平的“翟氏智力测量”。

  “翟氏智力测量”超越了法国“比内测量”和美国“韦氏测量”及英国“瑞文测量”等心理学系列智商测试,与其有着根本的不同,不用回答任何问题,完全消除了文化的因素,仅从皮纹识译智力遗传密码,代入公式即可计算出智力潜能、记忆力、专注力、理解力、创造力、反应力、智力类型(语言形象思维型或是数学抽象思维型)、艺术体育天赋、能力特长、**格特质、学习风格等。帮助父母了解孩子的成才趋势,真正做到因材施教,实现人人有才,人无全才,扬长避短,皆可成才。

 

 

什么是智力

  智力是认识、适应、改造外部客观环境的潜在能力。也就是通常我们所说的聪明程度。智力和体力、视力、听力一样,是人本身生来就具有的一种生理能力,是由脑结构所决定的认知能力。智力高低由“智力指数”的高低来衡量。

什么是智商

  顾名思义,智商就是智力商数。是用以衡量智力发展(开发)程度的一种指标。通常用心理年龄除以实际年龄(知识年龄/生理年龄),然后乘以100来表示。如果某个人的心理年龄(知识年龄)大于他的实际生理年龄,IQ值就会超过100,从而说明他的智商比较高。智商测试的信度和效度一直为科学界所置疑。

什么是皮纹

  皮纹是指人的手掌和脚掌上的凸起的膌纹,唯有灵长类动物(如黑腥腥)和人类才有皮纹。皮纹又叫肤纹。是人类学、医学和遗传学对手纹和脚纹的科学称谓。皮纹是人类生物识别的重要特征之一。皮纹是由基因决定的,和脑结构有着精确的对应关系。皮纹在胚胎的第13周开始与脑结构同步发育,至24周基本形成后终生不变。故可以说皮纹就是基因和脑结构的外部显现。

什么是多元智力

  多元智力,是美国哈佛大学加德纳教授于上世纪80年代从生物学、脑神经学的角度研究并提出的智力理论。他否定了智商的单一理论,对智商测试进行了无情的批判。他认为人的智力构成是多元的,分别为:语言智力、数学逻辑智力、空间智力、身体运动智力、音乐智力、人际关系智力、内省智力和自然智力。目前,多元智力理论风靡全世界。加德纳研究提出了多元智力,但他一直无法解决如何从生物学与脑神经学的角度来测量多元智力。他曾认为,到2030年左右,生物科学家才能研究出多元智力的生物学测量方法。其实,早在1992年,中国的科学工作者就已经研究成功了“皮纹生物识别多元智力测量技术”,实现了多元智力的生物学测量。

智力先天遗传和后天环境的关系

  智力是遗传的,是基因决定的。先天遗传是内因,是决定的因素;后天环境是外因,是重要条件。二者缺一不可,但先天遗传是基础是前提,是先决条件。

  智力+知识=智慧   智慧+努力+机遇=成功

智力和**格(情商)的关系

 智力高低决定生活质量,决定所处的阶层。**格(情商)决定命运。

 

人才测评

  本部应用北京市东方科奥人类智力研究所(原武汉大学东方智力研究测试中心)主任翟桂鋆研究成功的国际首创的生物识别多元智力测量—翟氏智力测量为各学校招生及工商团体和政府机关进**惫ふ缪〔馄馈

  现代社会分工愈来愈细,对人与工作的配合要求愈来愈严格。所有用人单位,无不希望在人事选用上达到人与事的最佳配合,以产生最佳绩效。如选汽车司机不能选喜欢刺激冒险者;选用部门经理要选有恒心肯负责、支配管理能力强者;选助手就要选用智力高、忠诚度高、悟**高、办法点子多、并且是勤快者……。

  ·本部可以为用人单位甄别挑选最合适的员工,或根据员工的能力及**格特长以分配其最佳的工作岗位。

  ·本部还可以测评年轻人干什么工作最适合自己,干什么最易成功出色.

  ·本部可为谈恋爱者和即将准确结婚者进行婚恋咨询与测量,帮助了解对方的**格脾气、智力、身体等,看是否适合自己,或做好适应、容纳对方的准备,以避免不必要的**格冲突,提高婚姻质量,降低婚姻失败的概率。

 

您的孩子适合学什么?

 

  如果您想知道自己的孩子适合学习什么;智力是否超常;是适合学音乐或美术以及钢琴和小提琴;是否具有成为优秀运动员的潜质以及适合何种体育运动;中小学生学习成绩不好,是本人不努力或有智力障碍,或是属于大器晚成型;高中生是选择文科或理科才易高考成功;大学生选择何专业最佳;研究生攻读方向;青年人选择何职业才能干得最出色;高考失败者是选错了文理科或是本人不努力,具有国际领先水平的皮纹生物识别多元智力测量将会给您一个准确答案。

  皮纹生物识别多元智力测量是北京市东方科奥人类智力潜能研究所(原武汉大学东方智力研究测试中心)主任翟桂鋆历经二十多年研究成功,1992年已通过了省级科技成果鉴定(豫科院成字9212号),2006年4月通过了由中国遗传学会、中国心理学会和中国医促会妇儿医疗保健专业委员会共同组织的国家级专家论证。

  皮纹生物识别多元智力测量超越了智商测试,和其有着根本不同,不用回答任何问题,完全消除了文化知识的影响,仅从皮纹识译智力遗传密码,代入皮纹智力参数公式即可计算出智力潜能等,能准确计算出幼儿和小学生进入初中二年级后的成绩;能计算出初、高中生现时应达到的成绩;对****能计算出过去中学时的成绩;对大学生可计算出应是文科或理科毕业;测出子女智力即可大致计算出父母智力,测出父母智力亦可大致计算出子女智力。这就是皮纹生物识别多元智力测量——翟氏智力测量的科学**和权威**所在。

  科学测量,权威建议,因材施教,真正实现:人人有才,人无全才,扬长避短,皆可成才。一经测量,即建档案,跟踪复试,负责到高中毕业。测量项目如下:

  一、智力潜能:(共17项,准确率95%)

   1、智力高低:记忆力、专注力、反应力、创造力等。

   2、智力类型:是数学抽象或语言形象思维,是文或理科好。

  二、学习风格:最优学习方法方式等(共21项,准确率80%)

  三、体育天赋:适合何种体育项目,有无冠军的潜力(共12项,准确率90%)

  四、艺术天赋:适合学音乐或美术及何种乐器(共10项,准确率80%)

  五、能力特长:发现能力特长,扬长避短以利成才(共26项,准确率80%)

  六、**格特质:发现**格弱项,塑造良好的**格(共48项,准确率80%)  

  七、测试潜伏疾病及亚健康状况(共33项,准确率70-80%)

 

皮纹生物识别多元智力测量的科学原理及意义

  现代遗传学提示:人的遗传信息是由DNA所携带,DNA序列不同,决定人们个子高矮、肤色和体质的不同,还决定智力和潜在天赋等。人的DNA序**加30亿个核苷酸,DNA测序已经完成,待功能基因全部破译之后,测定智力将会十分容易。能否找到一种简捷的方法提前破译人类智力奥秘?北京市东方科奥人类智力潜能研究所(原武汉大学东方智力研究测试中心)主任翟桂鋆在“有诸内必形诸外”传统中医理论和现代全息理论指导下,经二十多年艰辛探索,认为DNA序列和脑结构不同,必定会在人的体表以不同的终端密码显示,且易在头发、耳朵,特别在手纹显示。手纹是基因的外部表现,研究手纹就等于研究基因。世界上绝对没有二人的手纹相同(相同的概率为640亿分之一,又一说为百万的七次幂分之一),也绝没有二人的基因相同,故可以说手纹就是基因和脑结构的外部显现。手纹排列有序,和智力有着精确的对应关系,并且为多基因遗传,在多基因中有一主导基因在起决定作用。只要识译手纹智力遗传密码,代入皮纹智力参数公式即可计算出人的智力高低、智力类型、艺术体育天赋、能力特长、**格特质等。

  为什么有的人语文一般而数学优秀?有的人则是语文优秀而数学非常差?为什么有的人小学数学成绩好,到初中二年级(有的是高中二年级)后数学成绩直线下降?这就是智力遗传基因在起作用。据统计,高考失败者,有80%是选错文理科所致。经皮纹生物识别多元智力测量后能使这一问题得以避免。此项技术的研究成功,对传统教育观念和智力观念将产生强烈冲击并将建立相应的科学教育新体制。智力的皮纹生物识别测量必将成为21世纪智力测量的主流,也必将成为21世纪每个学生的必需。

决定让孩子学习什么之前,一定要了解孩子适合学习什么。测量生理多元智力,可以帮助父母正确认识、设计自己的孩子,实现更加完美的人生。

遗传学研究的深入进展,必将改变所有的传统观念

智力的皮纹生物识别测量是人类工程设计的依据

认识自己   设计自己   完善自己

认识自己的孩子  设计自己的孩子

宝剑劈柴不如斧  骏马耕田不如牛

智力开发是金矿开采  智力测定是采前勘探

人人有才 人无全才 扬长避短 皆可成才

让孩子实现完美的人生!

 

北京皮纹智力测量与台湾皮纹智能测试的区别

 第一、相同点有以下四点:

  1.都是科学的,测试原理是一样的,都是通过皮纹测试智力,都是皮纹科学的实践者。

  2.都是否定了智商的单一**,认为人的智能是多元的,测量出的都是多元智力。

  3.都可以通过网络采集数据,进行分析并出测量报告。

  4.都是中国人研究成功的,都是中国智慧的结晶,都是中华民族的骄傲与自豪。

 第二、不同之处共有以下二十点:

  1.下结论、出测量报告的方式不同。

  北京皮纹智力测量所出的测量结果报告是由专家组亲自在北京下的结论。因而更具有权威**和与时俱进的科研先进**及保证每份测量报告的唯一**.

  台湾的皮纹测试结果是通过固定编程的软件来下结论。

 2.测量项目多少有着很大的不同。

  北京皮纹智力测量结果共有160多项。

  台湾的皮纹测试结果大概仅有20多项。

 3.测量结果的精确度不同。

  北京皮纹智力测量的结果报告每一项都很精确。对每个孩子应该学什么给出的指导意见非常明确,例如在体育上是否具有世界冠军的潜质、是学何种运动项目,能否学围棋等,都非常精确。

  台湾的皮纹测试结果整体含糊,每一项更含糊,测试结果很难看明白。

 4.测量的准确率不同。

  北京皮纹智力测量的结果准确率能达到95%-98%。

  台湾的皮纹测试准确率低,只能达到70%-80%。

 5.加盟者的商业利益受到的保护不同。

  北京皮纹智力测量的每个加盟点都是唯一的,商业利益可以100%得到保护的。

  台湾的皮纹测试是通过软件来下的结论,只要买一个软件,就可以自立山头,就可以向所有地区招加盟商,每一家买到软件的加盟者都可以发展几十家、甚至几百家下线加盟商,这样就会造成市场的极度混乱,对底层加盟者隐藏着无限的危机。例如北京和上海已各有数十家台湾皮纹测试商,他们每一家都在广招加盟者,他们每一家也都可以保证你是当地他们的唯一加盟合作者,但是他无法阻止也无权干涉其他另外几十甚至几百家同是台湾皮纹测试者在你所处地区另外发展加盟者。(例如武汉有一家幼儿园,也不知从哪里买了一个软件,也在网上向全国广招加盟商!)

 6.测量收费价格不同,投资加盟者的收益也将不同。

  台湾的皮纹测试2002年刚打进大陆市场时,测试一个孩子居然收费1500元之巨!但后来收费直线下降,一路降至900元/人、500元/人、350元/人、240元/人、180元/人,听说有的台湾皮纹测试网点甚至测试收费80元/人。为什么呢?只因他们的测试项目少,准确率又低,给人的指导模棱两可,遭到社会的严正质疑与抵触。

  北京皮纹智力测量刚开始测量收费63元/人,然后一路直线攀升到199元/人、258元/人、359元/人、498元/人、599元/人、897元/人、1477元、1987元/人、2487元/人、3217元/人、20000元/人……!在香港的北京皮纹测量网点的测试收费为2407元/人,马来西亚、新加坡等地收费则达到了3000多元/人!这说明了什么呢?这是因为测量项目由原来的50多项增到了70多项,又增到了90多项,而现在的测量项目已经达到了160项之多!准确率也越来越高。现在虽说收费比台湾的皮纹测试收费高出不少,但按测量项目多少与收费价位之比却是最低的,可以说**价比是最高的。

 7.有无科技成果鉴定。

  北京皮纹智力测量早在1992年10月就已经通过了省级科技成果鉴定(豫科院成字9212号)。2006年4月又通过了由中国遗传学会、中国心理学会和中国医促会妇儿医疗保健专业委员会共同主持的国家级论证。在科技上、在学术上都已牢牢的奠定了地位。

  台湾的皮纹测试没有任何的科技成果鉴定与论证。

 8.对测量者年龄要求不同。

  北京皮纹智力测量没有任何年龄限制,从0-100岁都可以测量,对所有年龄层测量的准确率都一样。

  台湾的皮纹测试对年龄小于3岁者要么无法测试,要么测试误差大。对成年人测试的误差也比较大。

 9.提取指纹的信息量差异明显。

  北京皮纹智力测量提取指纹是采用的滚动式光电指纹提取仪或公安原子指纹墨盒,必须滚动提取每一个指纹,这样提取指纹信息量大,提高了测量结果的准确**。

  台湾的皮纹测试只是采用**龆降陌崔嗍街肝铺崛∫牵≈肝撇煌暾畔⑹萆伲蟠蠼档土瞬馐缘淖既**。

 10.提取数据的范围差距非常显著。

  北京皮纹智力测量提取的数据范围不仅包括十个指纹、还必须从二十八个指节、双手掌、ATD角、八个指间区纹、八个指基部区纹、二十八个指折摺纹以及10个指甲提取数百个数据等。这不仅保证了测量结果的准确**,还保证了测量结果的全面**、立体**和系统**。即不仅能测智力,还能测艺术、体育、能力特长、**格(情商)、学习风格、身体疾病等。

  台湾的皮纹测试仅仅简单的取十个指纹和ATD角。由于提取数据信息量少,这就直接导致了测量结果误差大,项目少,结论含糊。

 11.采用的摄像机像素、分辨率差距巨大。

  北京皮纹智力测量采用的必须是1000万像素以上的相机,分辨率高,能有效降低测试过程中的误差,最大的提高测试精确度。

  台湾的皮纹测试采用的是10万左右像素的摄像头,分辨率太低,直接导致测试结果误差很大。

 12.在有无智力高低上差异明显。

  北京皮纹智力测量有着精确的智力高低分数。正常人的智力高低大约在90-140,达到141非常优秀,145以上特别优秀。经过测量,个体之间的智力差异一目了然。

  台湾的皮纹测试没有智力高低,只有含糊的所谓脑容量多少个亿、多少个亿什么的。

 13.智力理论基础不同。

  北京皮纹智力测量的理论基础主要是斯皮尔曼的“智力二因素理论”。认为人的总能力即智力潜能高低为“G因素”,人的分能力即有别于他人不同的能力为“S因素”,“G因素”为君,“S因素”为臣。在诸多智力理论中,唯有此理论才是科学的、正确而完美的揭示了智力的结构与内涵。当然,巴甫洛夫的“三种神经类型说”、塞斯通的“七种基本能力说”以及加德纳“多元智能说”等也是北京皮纹智力测量的智力理论基础之一。

  台湾的皮纹测试只是机械简单的套用加德纳的“八大智能理论”。“八大智能理论”已遭到学术界的质疑,且在其诞生地美国已风光不在,渐形势微。其主要原因是“八大智能”的界定不明确,有的不是属于智能范围,只能算某种天赋特长,属于特殊能力,但能力不一定就是智能,如体育运动能力等即是如此。

 14.基本科学原理有差异。

  北京皮纹智力测量的基本科学原理是遗传学的一个重要分支——皮纹学。皮纹就是脑结构和基因的外部显现,且重点是非常成熟系统的遗传学理论,也可以说是真正意义上的“DNA指纹图”测量。

  台湾的皮纹测试基本科学理论也提遗传皮纹学,但更偏重于脑科学,因脑科学较之遗传学相对不甚成熟与不系统,这就导致了基本科学原理显得苍白无力而欠说服力,如用脑细胞有多少个亿来衡量智力潜能高低就说明了这点。

 15.在能否进行遗传分析上差异大。

  北京皮纹智力测量可以进行亲代遗传分析计算:测出孩子的智力就可计算出其父母的智力;测出父母的也可计算出孩子的智力,这充分说明了北京皮纹智力测量的权威**与科学**。

  台湾的皮纹测试尚不能进行遗传分析。

 16.测量结果的重复**差异大。

  北京皮纹智力测量的测量结果是由以原创专家翟桂鋆为首的专家组亲自下结论,可确保每一个测量报告的准确**、权威**和可重复**。

  台湾的皮纹测试因为是用软件来下结论,不同的测试地点和不同的测试公司所出的测量结果报告差别很大。

 17.测量的指导理念不同。

  北京皮纹智力测量的指导理念是“扬长避短”,即“人人有才,人无全才,扬长避短,皆可成才”。由此而真正实现因材施教、有教无类的以人为本的教育思想。

  台湾的皮纹测试的指导理念是“扬长补短”,因为人的天赋潜能特长是基因决定的,其长可扬,其短不可补。补短是浪费时间与金钱,误人子弟。

 18.测量结果“纵”与“横”的比较差异十分明显。

  北京皮纹智力测量纵横都可以比较。所谓“纵比”是指的每个人自身各种能力,自己与自己比较哪一点较长较短;所谓“横比”是指的与所处人群进行横向比较,确定某种能力在人群中所处的上、中、下等位置。这对确定一个孩子的学习发展方向即培养方向更具有重要意义。

  台湾的皮纹测试只能“纵比”而不能“横比”,即只能大概了解被测者自己与自己本身相比哪个能力靠前哪个靠后,而不能了解被测者在人群中所处的位置。故其对孩子培养教育的指导意义不甚明显。

 19.后续研发上差异比较明显。

  北京皮纹智力测量有强大的后续科研能力,因为本研究所是世界上唯一一所专门研究人类智力潜能的机构,每年都有新的测量项目推出,测量的准确率也越来越高。 

  台湾的皮纹测试则后续研发不力且方向定位出现偏差。例如最近也推出了最新的软件版本,为了使其显得略有新意,增加测量项目,居然把血型判气质**格和星座判气质**格及运程、爱情、财运等等都加了进去。这极易授人以攻击的口实与把柄。

 20.先进**、准确**与精确**差距十分明显。

  北京皮纹智力测量不但项目多,而且测量结果十分准确,能精确的指出每个孩子究竟适合学习文科或理科,适合学音乐或是体育,适合学钢琴或是小提琴,是否适合学围棋、国际象棋等。故完全可以说北京皮纹智力测量就好比是在现代的战争中使用的最先进的飞机大炮与精确的巡航导弹。

  台湾的皮纹测试结果十分含糊不清,项目又少,指出的学习发展方向似是而非,不知所云。所测过的家长往往是越看测试结果越糊涂。故可以说台湾的皮纹测试就好像是我国明清时期的土枪和土炮一样。

 

遗传(皮纹)智力——多元智力测量33个问题

 

1、什么是生理遗传智力?
    传统的心理学把人的认知能力称之为智商。智商不能代表智力。因为智商是智龄(知识)与年龄之比,所以叫智商。人的智力其实是与人的视力、听力、体力一样,都是一种生理现象,是由大脑决定的生理能力。例如我们平常说一个孩子聪明,不是说他的知识多,而是对他的反应力、专注力、理解力、创造力(办法多少)的综合评价。所以,应该把人的认知能力从“智商” 的称谓复归到“智力”这一原来的称谓。这不只是一个名词称谓的改变,而是有着根本的质的不同。智力是由记忆力、反应力、悟**与创造能力、不同思维能力的积与和组成的。是一个人的聪明程度,是认识、适应、改造环境的能力,是学习的潜在能力。
2、什么是“皮纹”?
    皮纹是指生成于人手指、手掌、脚趾、脚掌上的凸起的纹路。生于手指的皮纹,叫做“指纹”,生于手掌的皮纹叫做“掌纹”。人的皮肤纹理在胚胎的第13周开始发育,至24周基本形成,大脑的纹路与皮纹是同步形成的,皮纹形成以后终生不变。
3、皮纹是遗传的吗?
    1892年Sir Francis Galton教授发表研究指出:指纹与兄弟姐妹还有双胞胎以及世代之间有遗传关系,并归纳出皮纹与亲属间的部分一致**,由此可见皮纹是遗传的。
    根据我们23年的研究,皮纹完全是遗传决定。有的是遗传母亲的,有的是遗传父亲的,有的是父母的综合,有的是隔代、甚至隔两代遗传。我们只要测量孩子的生理遗传智力,就可大致计算出其父母的智力;测量父母的智力,亦可大致计算出其子女的智力。
    通过测量皮纹智力,还可以鉴别出双胞胎是同卵或异卵,准确率几乎可达到100%。
4、为什么需要皮纹测量?
    用最简单的一句话来概括皮纹测量的重要**就是:了解差异,了解孩子的特长优势,因材施教,以利成才。只有这样才能让我们更了解孩子,才能通过最合适的方法教育不同的孩子,以期得到事半功倍的效果。在决定孩子学什么之前,一定要了解孩子适合学习什么。认识自己,这个自3000多年前古希腊时代就一直困扰着人类的重要哲学命题,如今通过智力的皮纹生物识别测量完全可以解答了。
5.皮纹测量有科学或医学依据吗?
    当然有。皮纹学根据很多医学及遗传学、胚胎学、皮纹学、脑神经科学等科学为依据,并运用观察、记录、对比、归纳的方法,再加上临床医学经验的配合,最后得出结论:从皮纹中可以准确地分析出人类的多元智能及潜在个**特长。
6.皮纹测量是看手相吗?
    当然不是,皮纹测量是以最先进的科学和医学研究为根据的。而且皮纹测量研究的皮纹是指生长在人手掌,手指上的凸出的纹路,是一生不变的;而看手相针对的却是人手掌上凹进的纹路,是会改变的。
7.皮纹测量是否等于IQ测试?
    皮纹测量不等于IQ测试,IQ是智力的开发程度,皮纹测量出的是潜在智力。多元智力包括:语言智能、逻辑——数学智能、空间智能、肢体——运动智能、音乐智能、人际智能等,绝不是IQ就可以简单概括的。
8.皮纹测量对心理治疗有帮助吗?
    皮纹测量以多元智能的了解和培养为出发点,和心理治疗没有关系。
9.皮纹测量和多元智能有关系吗?
    皮纹的形成和大脑的形成是同步的,都是胎儿在母体内的第24周。经医学临床证实,皮纹和多元智能存在必然的联系。多元智能理论的提出者霍华德、加德纳Howard Gardner教授经研究也发现,多元智能同时存在于大脑系统中,且更进一步标明大脑结构中执掌各项智能的区域。因此越早了解孩子在皮纹方面的情况,就可以越早发现孩子的潜能特长,越有利于培养孩子成才。
10.皮纹测量可以帮助我们什么?
    皮纹测量可以帮助我们了解被测试者以下八个项目:第一.潜在能力与成才趋势;第二.是适合学音乐和美术;第三.是否有成为优秀运动员的潜质;第四.中小学生学习成绩不好是本人不努力或智力有障碍还是大器晚成型;第五.高中生是选择文科或理工科才易高考成功;第六.大学生选择何专业最佳;第七.研究生攻读方向;第八.青年人选择何职业才能干得最出色。
    其实每一个孩子都拥有独特的资质和潜能,但往往做家长的不能了解孩子的能力在哪里。皮纹测试则可以帮助家长清楚地了解孩子大脑功能的强弱,掌握孩子独特的资质和潜能,可及早进行开发。还可得知应该给予孩子怎样的学习环境,以便根据孩子的**格特点具体指导提升孩子学习成绩,增强学习效果的目的。
11、皮纹测量的准确率有多高?
    智力准确率可达95%;体育天赋可达90%;艺术天赋可达80%;能力特长和**格特质可达80%;全息保健体检可达70-80%。
12、皮纹测量有没有得到验证的例子?
    从1988起,我们已进行此项研究整整23年了,有将近5万多人进行了测量,验证案例非常多。经翟氏智力测量后,有很多家长为自己的孩子实施了专家提供的专门方案,调整了学习专业,取得了成功。如郑州花园宾馆经理的女儿正在学音乐,经测量其音乐潜质不如美术的潜质,改学美术不到半年,作品就获得了国际大奖。许昌文化街幼儿园保健医和园长的孩子测量后,智力型都属于语言形象思维型,应选学文科。保健医的孩子按建议高中选学了文科,一举高考成功,进入了本科院校。园长的孩子未按测量建议选择,选学了理科,结果导致高考失败,第二年复读才调整到文科班学习,最后高考成功。1995年在天津大学一女士测量后,此智力类型为语言形象思维型,应学文科。但她读了数学专业,毕业后在天津大学应用数学所工作五年后,领导给她下的结论是其不适合数学研究。她文才好,要调她到校部当秘书。她的潜质本来就是应该干文秘行政等人文学科工作的,大学的几年教育,数学所五年的时间,都等于浪费。郑州二十六中一数学教师,自己数学好,误认为自己孩子也是数学抽象思维占优势,让孩子学理科,结果高考失败。经测量调整了攻读方向,取得了高考成攻。武汉大学某副校长的女儿智力类型是语言形象思维型,本应学文科,其父母逆女儿的意愿,非让其学理科,结果高考不理想,只进入了武汉大学的一个应用计算机大专班学习。北京西城区地税局工会干部马京章先生的儿子在小学四年级时,即1993年进行了皮纹智力测量,其智力指数为152,属数学抽象思维,按其潜能可考取清华、北大等国家一流重点大学。但其子当时成绩平平,到初中二年级后成绩突飞猛进尤其在数、理、化方面显示了超人的天赋。曾在国际国内比赛中多次拿奖,最后一举考取清华大学。
13、测量出的结果是否有孩子能力的优劣之分?
    皮纹测量只是让您能更准确更全面地了解孩子大脑多元智力的不同分布以及最适合的学习方法,孩子的能力绝对没有优劣之分,重点在于了解后进行针对**的扬长避短,充分发挥孩子的天赋优势。绝不会因此而分出不同能力的高低优劣。
    例如,钱钟书是语言文学大师,被尊称为是当代的大儒。钱学森是力学专家,是当代中国的大科学家。哪个优秀?都优秀。他们都是选择了适合自己智力类型的不同的专业道路,他们都是成功者。如大家都知道的舟舟是智力有障碍者,但他有音乐天赋,他也是成功者。在我们眼中没有差孩子,即使有智力障碍者也必有他的一技之长。我们的口号是:人人有才,人无全才,扬长避短,皆可成才。
14、皮纹测量的流程是怎么样的?
    要做皮纹测量,被测者必须到现场,然后由专业测量师现场分析提取皮纹各种参数,再辅以计算机分析数据,再由专家直接计算分析测量结果,提供给被测者一份多元智力测量报告表,再由我们的分析师一对一向家长提供专业的分析解答,并为家长提供孩子的学习优势和成才趋势。
15、测量完以后多长时间可以拿到分析报告结果?
    在北京现场测量大约30--40分钟就可以知道结果并会拿到测量报告表。若在全国其他地区和城市分中心测量,因数据要传到北京统一分析处理,一般三到七天拿到结果。
16、测量出结果以后是否有专家专门针对您的孩子提出解决方案?
   当然有,皮纹测量的过程是了解差异的过程,我们的目的是要做到因材施教,所以我们会有专家根据您孩子的个别情况给您提出建议,让您孩子的智力潜能得到最好的开发。
17、孩子几岁时测量最好?有没有年龄限制?
    皮纹测量是没有年龄限制的,我们提倡越早越好,因为只有这样,我们才能及时了解孩子,并尽量早地提供给孩子最适合的学习方法和环境。如音乐,一般应在5岁以前就开始学习;体育,一般最佳培养时间为4-12岁,这样才有利于孩子的潜能开发及成才。
18、测量结果可以告诉孩子吗?如果告诉了会不会对孩子产生负面的影响?
   对于小学生,幼儿最好不要把测量结果告诉他们,因为他们还小,不完全理解。但对中学生,最好告诉本人,以利本人知道自己的潜质优劣势,以明了努力方向。
19、为什么测量出的结果 和我孩子目前的状况不是很一样呢?
    孩子后天的状态是后天学习和环境造就的结果,而皮纹测试是反映孩子先天潜能,这正说明了测量多元智能的重要**。比如经过皮纹测量得出结果你的孩子在数学方面有很强的潜能,但事实却不是这样,那么正说明你可能忽略了他在这方面的天赋。有的是孩子不努力没达到应达到的水平。另外,我们研究发现孩子初中以后是智力潜能在起主要作用,是智力的全面竟争。以初中二年级以后的学生开始呈现大分化现象,这一大分化的过程一般要到高中二年级结束。以一般要到高中二三年级才完全符合。由此,也可以导出及早测量的重要**和初高中生测量的紧迫**。当然,目前的符合准确只能达到95%,尚有5%的误差。希望各位家长能谅解。
20、在什么地方可以测量?
    目前在北京测量,具体地址:中国儿童中心。全国各地区测量请查阅网站“各地分中心”一栏。
21、大人可不可以测?
    大人也可以测,因为皮纹是遗传的,父母测后可分析了解与孩子的遗传关系,以及更好地加强亲子互动。
    在西方文化发达国家测量智力已成为每个人了解自己本身素质的大众化需要。生活了一生,而不知道自己的智力潜能高低和潜质的优劣势,岂不是一件憾事。成年人测量也是有必要的。
22、皮纹测量的过程会不会痛或有什么伤害?
    绝对没有,采集皮纹的过程是非常轻松的。因要在手上画各种线段,测量后只须洗手即可。
23.测完以后有没有副作用?
    绝对没有。
24.测量的地区有区域限制吗?
    无地区限制,但被测量者必须亲自到场测试。
25.测量有无国籍,民族限制?
    没有国籍和民族限制。因为皮纹是人类共有的生物识别遗传特征。
26.测量一次以后多久需要再次测量?
    因为皮纹是终生不变的,理论上一生只需要测量一次。但因测量准确率只能达到95%,尚有5%的误差,故可以复试,以对5%误差的负责。另外,我们的研究每过二、三年就会上一个台阶,故复试可享受更先进准确的测量。
27.复测以什么时间为好?
    若小学生和幼儿测量了,一般到初中二、三年级,高中二、三年级时复测为好。
28.复测时还要交费吗?
    只需要交目前测试费的三分之一即可。但必须带以前的测量报告(记录)表。
29.男生女生测量皮纹有什么区别吗?
    没有区别。
30.如果手指受伤了,可不可以测量皮纹?
    可以。
31.如果残缺了手指可不可以测量皮纹?
    可以。但误差大。
32.皮纹测量可不可********?
    目前在北京地区可以。
33.其他国家和地区有生理遗传(皮纹)——多元智力测量吗?
    据报道,美国和台湾地区有,但其准确率和项目都无法与我们相比。有兴趣者,可查阅《父母世界·聪明宝宝》2002年第9、10期。

遗传(皮纹)智力测量和心理学智商测试之区别

智力(ZL)测量
智商(IQ)测试
1、衡量个体智力潜在能力的指标,简称ZL。 1、衡量个体智力发展水平的指标,简称IQ。
2、是智力诸因素如记忆力、反应快慢、创造力、思维力的积与和。 2、是智力年龄与实际年龄之比,即知识多少与年龄之比。
3、完全消除了文化背景。 3、有浓厚的文化背景。
4、1992年由中国科研工作者翟桂鋆研究成功,并通过省级科技成果鉴定和国家级论证,又可称之为翟氏智力测量。 4、1905年由法国A·比内研究成功,经美、英改进后流行于世。又可称为比内测量、韦氏测量和瑞文测量。
5、简捷,不用回答任何问题,仅从皮纹提取智力遗传信息即可。 5、复杂,要用大量测试题,少要50多题,多要1409题。
6、时间短,仅要30多分钟。 6、时间长,少要1-2小时,多要7小时。
7、无年龄限制。从0-100岁皆可测。 7、有年龄限制,一般只能测5-16岁者。
8、准确率高可达95%。 8、准确率低,只能达到60%。
9、完全具有重复**。 9、重复**低。
10、是智力潜能,是遗传限,是生理智力。 10、智力开发程度,是经验知识智力。
11、测量结果不受外界环境影响。 11、测试结果易受外界环境影响。
12、不受情绪和身体好坏的影响。 12、易受情绪、身体好坏的影响。
13、生物学的生理与物理**测量。 13、心理学量表编制法问卷测试。
14、对智力高低分布的所有阶段都能准确测量,尤其是对特高和特低智力阶段的测量更为准确。 14、对智力高低分布中间阶段的测试误差相对较小,对智力特高和特低的测试误差甚大。
15、不仅能准确测出智力高低,更为重要的是能测出智力优劣势,即多元智力,以利青少年扬长避短。 15、只能测智力高低,误差又大,易给青少年心理发展带来负作用。不少专家呼吁不宜进行智商测试。

   

北京市东方科奥人类智力潜能研究所